牛津，海尼曼，raz. WTE. 自J安排
本帖最后由 Zixinjueluo 于 2018-10-24 18:30 编辑目前小一，英语起步晚，,才学了一年蹦蹦跳跳英语，培生英语亲子阅读自己可以读前15本，下面的很多新词汇，读起来太累。蹦跳英语快结束了，打算自J。
一周内买了WTE 1a-2b，牛津3-5，海尼曼GK K1，都是纸质版。
另收集了电子版raz PDF点读版，美国幼儿园小学语文英语科学PDF点读版。
买了那么多书，其实也没个方向。
看看大家是如何安排的，每天需要多久时间，哪个当主线，哪个精读，哪个泛读。
有点多，建议还是报班吧，更功利 进来看答案的 同一级别的书买的太多了，根本没必要，这个阶段其实很快就会过去，随便一套书都可以起到桥梁作用。wte是什么我不知道。牛津阅读树和RAZ，我比较清楚。最多这两套并行使用就可以了，绝对不需要第三套，白白浪费时间。它们不是什么值得细细品味的名著，只不过是起一个桥梁作用而已。 WTE主线教材，对话和句型都可以练到，牛津树是一个可以和娃探讨的base，但是看娃兴趣……我家就不喜欢，海可以读读，句型强化，培养阅读朗读习惯都挺好的
明泽妈妈 发表于 2018-10-23 17:59
同一级别的书买的太多了，根本没必要，这个阶段其实很快就会过去，随便一套书都可以起到桥梁作用。wte是什么我不知道。牛津阅读树和RAZ，我比较清楚。最多这两套并行使用就可以了，绝对不需要第三套，白白浪费时间。它们不是什么值得细细品味的名著，只不过是起一个桥梁作用而已。
谢谢回复。Raz是电子版的，想着方便带。纸质的是牛津3-5和海尼曼还有WTE.还有几个自然拼读的。我也觉得多，自己没理清思路，上来借鉴别人的方法。 进来看答案 我也是有点看着着急。当年的我也曾这样一股脑搬回来好多资料，其实用不了几天孩子的能力就上去了，同级别的书白白都浪费了，它们最后的下场就是闲鱼贱卖。 我家小一下开始学习英语，零基础从5.1开始学习6个月了，每天坚持听力，牛津树主要，raz辅助 kipper112 发表于 2018-10-23 19:03
我家小一下开始学习英语，零基础从5.1开始学习6个月了，每天坚持听力，牛津树主要，raz辅助
6个月以后是现在吗？成果如何 wte照千帆的普遍理论是只用到1ab、2ab共四册嘛。同样跟风乱买的老母亲飘过http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png 我也是买了一堆，反而没了主计划，乱了http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_038.png 翼森所爱 发表于 2018-10-23 19:53
wte照千帆的普遍理论是只用到1ab、2ab共四册嘛。同样跟风乱买的老母亲飘过
据说很多小朋友喜欢这个就入了。 Zixinjueluo 发表于 2018-10-23 19:28
6个月以后是现在吗？成果如何
现在偶尔会输出简单的句子，牛津树基本都可以读，只是泛读，过几天要开始精读 麻雀 发表于 2018-10-23 20:15
我也是买了一堆，反而没了主计划，乱了
计划是有点的，想着借鉴前辈经验完善下和更好地执行 WTE是正规教材，浦东的一所很好的公立双教材就是这个。WTE只要学到2a，2b。随时转SBS，学完1册，体制外的继续学，体制内的转学新概念一下，读完新二语法熟悉后，可以再根据情况选择方向。您说的牛津树可作为辅助，睡觉前故事。 楼上，您意思是2b不用学完，可以随时转？
主教材配以大量绘本 一套分级反复滚动，滚瓜烂熟，其他的泛读。多听吧。应试教材的学习论坛里面有很多教学贴，你可以去找找。 其实相比牛津树、我更推荐海尼曼，因为里面是同类句型反复滚，利于掌握，牛津树更像故事，可以做配套阅读。建议wte+海尼曼，根据wte的主线语法内容，找出合适的海尼曼绘本加强，然后牛津树做亲子阅读，raz如果有quiz可以做阅读理解 不吃饭的囡囡 发表于 2018-12-17 21:42
其实相比牛津树、我更推荐海尼曼，因为里面是同类句型反复滚，利于掌握，牛津树更像故事，可以做配套阅读。建议wte+海尼曼，根据wte的主线语法内容，找出合适的海尼曼绘本加强，然后牛津树做亲子阅读，raz如果有quiz可以做阅读理解
是的，我也觉得海尼曼不错。小朋友喜欢牛津，记故事比较容易。 进来学些的！ 进来学习，谢谢经验分享。 目前正在进行海尼曼，基本可以自己读出来 看楼上的说其实用不了几天孩子的能力就上去了，能具体展开讲讲这个用不了几天到底是几个月还是几年么。。:L
--留言自正不满于看不到娃自主阅读迹象的老母亲:'( 明泽妈妈 发表于 2018-10-23 17:59
同一级别的书买的太多了，根本没必要，这个阶段其实很快就会过去，随便一套书都可以起到桥梁作用。wte是什么我不知道。牛津阅读树和RAZ，我比较清楚。最多这两套并行使用就可以了，绝对不需要第三套，白白浪费时间。它们不是什么值得细细品味的名著，只不过是起一个桥梁作用而已。
相当同意，小孩的进步比我们预料的快，多了都浪费掉了，等娃过了桥梁书的阶段我都有几套分级还是新的 HICHEW 发表于 2018-10-24 07:43
WTE是正规教材，浦东的一所很好的公立双教材就是这个。WTE只要学到2a，2b。随时转SBS，学完1册，体制外的继续学，体制内的转学新概念一下，读完新二语法熟悉后，可以再根据情况选择方向。您说的牛津树可作为辅助，睡觉前故事。
谢谢科普！ 进来看答案 眉间笑 发表于 2019-3-14 16:54 static/image/common/back.gif
相当同意，小孩的进步比我们预料的快，多了都浪费掉了，等娃过了桥梁书的阶段我都有几套分级还是新的
没错，我后来都闲鱼出掉了
进来看答案的http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png 其实每天读的话海尼曼和牛津树量不大，可以作为补充阅读，还是RAZ量大，系统 进来学习，谢谢经验分享
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